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更新日期:2019-10-09 10:18  ZHongHAiCHeng  点击:

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我们的小宝宝|http://www.5cocoi.com并不是吃好睡好,家长就觉得够了,可别看宝宝很小,但是也有很多心理的需求,如何了解1-6岁婴幼儿的心理活动呢?快来看顺妈聊聊婴幼儿|http://m.5cocoi.com心理知识吧。

几个敏感期

漫游的敏感期

宝宝在1岁到1岁半会有一个漫游的敏感期,喜欢到处去探索。这个时期应该多带孩子串门,到草坪,领着他去玩儿,那时候他刚会走路,可感兴趣了,那个时候不让他溜达溜达,以后会变得特别懒,或者长大的时候老愿意溜达,没完没了的闲逛。有的成年人,两口子成家了,一个人喜欢玩儿,一个人不喜欢玩儿,懒的很,那就是敏感期到处看的时期没有激发起来,萌芽被扼杀在摇篮里。

模仿的敏感期

1-2岁有模仿的敏感期,喜欢观察,别人怎么吃饭,怎么再见,怎么说话。这个时期要是做的好,孩子长大以后也会善于学习

跳跃的敏感期

2岁半到3岁是跳跃的敏感期,这个时期要练。我们说到敏感期,这个时期要抓住这个时期的特点去训练孩子,同时要利用这个时期孩子极大的兴趣和热爱,培养他未来对某些相应事物持续的兴趣。热爱是最好的老师,如果没有热爱还学什么东西。

细小事物的敏感期

1岁半到4岁会有一个细小事物的敏感期。1岁半到4岁之前的小朋友对小东西特别感兴趣,小物件、小瓶子感兴趣的不得了,特别喜欢拣小物件,小扣子,喜欢观察小生物,比如说有时宝宝会发现地上的小蚂蚁,小蚯蚓等小虫子。那这个时候可以让宝宝自己去观察这些大自然中的小生灵,当然他可能不光观察,还会想要去触摸,宝宝这时候对这些小事物是有自己探索的过程,这也是认知成长的一个过程,所以家长们要允许宝宝探索一些东西,不是一味的禁止说别去玩什么,而是要做好相应防护,那我们可以让宝宝借助小树枝等工具触摸。而如果说喜欢扣小眼,比如说插销、插座,这时候我们就应该有一个防护的插座,要把插座堵上,而不是我们一般也不堵,就说不能摸,等你不在的时候就去摸了。另外危险的东西就要放得高一点,比如说药物、尖锐的物件等,要把它们搁的高一点。因为4岁之前就对这些东西感兴趣,要允许他们玩儿沙子,观察小蚂蚁。有的小孩观察蚂蚁喜欢放在小瓶子里带回家,一方说这时候要培养对孩子生物的兴趣。一方说玩儿小蚂蚁是残害他们,我们这时候要讲道理,如果把蚂蚁带回家,蚂蚁妈妈找不到它了,一方面要保护他对小事物感兴趣的兴趣,同时要有人文教育,爱的教育,这两者要复合。有些家长允许小虫子带回家,观察到虫子死了再逮一个,毫无怜悯之心。这样的宝宝长大会很刻板,很无情,没有人文关怀,感受不到虫子的需要,只感受到我的需要,我需要观察,我好奇。以自我为中心,我想知道狗熊喝硫酸什么感觉,就倒硫酸了。这样反而不利于宝宝健康心理的成长,这一点是需要注意的地方;

对于哭闹孩子的心理

我们常说抱一抱宝宝,是说在没哭的时候,是该抱他了,早上醒了抱起来,先在床上训练一会儿。哭往往是无理取闹的时候哭,现在孩子要光脚,要吃冰激淋怎样,这时候冰激凌不可以,哭可以。一般无理取闹在2-7岁之前,2岁之前哭闹是有原因的,比如说吃奶,尿布湿了,也不应该马上成全,可以哭十秒钟、两分钟,最多二十分钟,因为哭是语言的前期训练,语言的敏感期是0-7岁,如果小孩没哭够,将来会说话晚,而且说话声音小,口吃不清晰,大舌头,不爱说话。所以家长要想小孩将来语言、肺活量好,说话语言能力特别好,在0-1岁的时候让孩子哭够了。当然了不能说饿晕了或者是什么虫子在咬他就让他在那哭,一听见孩子突然大哭看见了以后,先把他抱起来,抱起来以后,看看他的尿布怎样,是不是到点饿了,没有到点儿,不应该饿,尿布也没事儿,把衣服全脱光,看看有没有小铁丝扎到了。有的宝宝是放那不哭,一抱起来就哭,然后发现买的新衣服有一个小铁丝,所以小孩经常无端大哭的时候,把衣服脱光,把小孩每寸皮肤检查一遍,有没有小玩艺儿、锐器扎到孩子,因为孩子不会说话,一般突然哭的肯定是疼痛,还有哭着会变奏的,好象是一种语言的,这个时候我们就说等一会儿啊,这个时间是由短到长的,刚出生的时候不能让他一直哭,开始的时候时间短一点,但是也不能说大惊小怪的就扑过去了,孩子一哭就说来了来了,好象我欠你的,很呵护的就来了,不可以这样。

否则,小孩子会觉得自己特别委屈,特别以自我为中心,特别放大自己的痛苦。被谁放大的?被家长放大的。家长夸张,孩子比如说一个咳嗽会变成哮喘,有的哮喘是气管的问题,有的是小题大作,引起家长的注意。0-7岁是语言的敏感期,0-1岁哭很重要,不能不让他哭。有的到1岁还没有哭过,到了3岁还不会说话。因为0-1岁他的语言就是哭,不让他哭等于不让他说话,不让他练习说话。哭够了以后,吸吮要够,这样门牙、口腔肌肉才灵活,将来才口吃清晰不大舌头。7-8月要啃东西,门牙和嘴皮子才利索,到了1-2岁以后,要练习协调性,手、眼、脑的协调性,练好了以后,将来语言才能跟得上思维,跟的上动作。

好,今天顺妈先聊到这里,关注青岛顺妈,后续再给大家聊聊“脾气拧的孩子的心理”、“爱焦虑/爱依赖的孩子”和“坐不住的孩子的心理”。


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